ORIGINAL: NYTimes
Por Reaves JESSICA
Publicado: 19 de diciembre 2009
A Mike Nourse le gusta la idea de que las personas puedan crear arte con algo que tienen en el bolsilllo, un iPhone.
José Moré/The New York Times
José Moré/The New York Times
Como a muchos de nosotros nos ha pasado, Mike Nourse está a la vez tanto molesto como fascinado por el iPhone - su ubicuidad, su utilidad, su poder único para extinguir la conversación. A diferencia de la mayoría de nosotros, el Sr. Nourse, un co-fundador del Departamento de Arte de Chicago, está en condiciones de hacer algo útil con su conflicto interno. Y así lo ha hecho, introduciendo una clase de cinco semanas llamado "El arte iPhone" en su organización sin fines de lucro de educación artística.
"Yo quería que todos ya dejaran de hablar sobre lo que su iPhone podía hacer y me muestraran lo que realmente hace", dijo el Sr. Nourse, de 37 años, un artista de vídeo y fotógrafo que se mudó a Chicago en 1996.
A pesar de una mezcla de sentimientos Sr. Nourse sobre la más reciente mina de oro de Apple, dijo que el curso fue un caminoo obvio para el departamento de arte, una organización compuesta de voluntarios que se describe como "dedicada al cultivo de nuevas voces, ideas y prácticas en el arte contemporáneo".
"Siempre hemos estado enraizadas en el arte accesible", dijo el Sr. Nourse. "La idea de que la gente pudiera crear arte con algo que tenía en su bolsillo - eso nos parecía como algo que teníamos que afrontar".
La clase iPhone tiene ocho estudiantes. Cada uno de ellos son responsables de producir un proyecto, en cualquier medio que elijan, para una exposición pública titulada iPhone luego iArte "iPhone therefore iArt." ("Hay Teléfono luego hay Arte") Se abre el 8 de enero en la galería Pilsen de la organización en Chicago.
El curso cuesta 50 dólares, pero en consonancia con el espíritu de la misión pedagógica del Departamento de Arte de Chicago, todos aquellos que terminen el curso y muestren sus trabajos el próximo mes tendrán su matrícula reembolsada.
En un esfuerzo por crear una especie de intercambio inter-cultural de alta tecnología, el Sr. Nourse también ha solicitado el trabajo de un número de relativamente conocidos artistas del iPhone, incluyendo Susan Murtaugh, una retratista de formación clásica, a quien se encargó recientemente para "pintar" los retratos de cinco miembros de la junta directiva de una corporación. La Sra. Murtaugh, que vive en las zonas rurales de Wisconsin, usa un iPod Touch para crear su arte, porque está fuera del rango de la red inalámbrica del iPhone.
El Sr. Nourse no es la primera persona en enseñar una clase de arte iPhone, y la Sra. Murtaugh no es la primera en utilizar una pantalla táctil para romper en el arte convencional. El artista Jorge Colombo utilizó su iPhone y su aplicación Pincel de $5 para crear un paisaje urbano de la ciudad de Nueva York para la portada del 1 de junio de la revista The New Yorker.
Nathan Peck dijo que el iPhone era una herramienta artística provocadora.
José Moré/The New York Times
José Moré/The New York Times
Si bien la portada del Sr. Colombo puso de manifiesto el potencial comercial del medio, no fue suficiente para convencer a algunos artistas e intelectuales de su legitimidad. Se debatieron cuestiones de mérito artístico y el papel del artista vis-a-vis la tecnología: ¿Es el arte iPhone "real"? ¿La tecnología destruye la conexión entre el artista y el arte?
Muchos miembros del Departamento de Arte de Chicago dicen que este tipo de pulso ha acompañado todo momento definitivo en la evolución del arte. Así como algunos pintores visto la aparición de las cámaras - y la separación física de los artistas de su trabajo - con gran desconfianza, una serie de fotógrafos de cine resistido a la proliferación de cámaras digitales.
Incluso algunos de los estudiantes que se inscribieron en la clase de arte iPhone entraron a la primera sesión con reservas acerca de la técnica, o al menos la legitimidad del iPhone como herramienta de producción artística. Algunos han sido convertidos, pero otros, como Carl Sweets, son ambivalentes.
El Sr. Sweets, de 34 años, toma fotografías con una cámara 4-por-5, voluminosa, la antigua cámara de gran formato - no muy útil para el uso diario. Dijo que el iPhone sirve como un sustituto pasable y portátil.
"Puedo tomar fotografías de muy alta resolución, que no puedo hacer con el iPhone," dijo. "Pero también no puedo llevar la 4-por-5 conmigo."
Nathan Peck, co-fundador del Departamento de Arte de Chicago que está tomando la clase de arte iPhone, dijo que las deficiencias del teléfono - lente pequeña, el pequeño número de píxeles - son parte de lo que la convierte en una herramienta artística convincente.
"Tiene limitaciones inherentes", dijo. "Pero se puede optar por utilizar las limitaciones de la herramienta como parte del proceso de producción de arte. Esta limitación - bien sea si se trata de utilizar este dispositivo, o que se le solicite arte sobre cierta ciudad, o dar forma a una idea - se convierte en el elemento vinculante de formas de arte de otra manera dispares ".
La clase iPhone se reunió por última vez el jueves por la noche, y sólo unas pocas semanas faltan hasta la exposición. El Sr. Nourse está trabajando en dos proyectos para la muestra. El primero es práctico: él está usando su iPhone para mezclar y editar música, creando la banda sonora de la noche de apertura. El segundo podría ser descrito como antropológico: es tomar fotografías de teléfonos públicos - con su iPhone.
ARTISTAS PARTICIPANTES:
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